天才壹秒記住『』,。
胡书记有自己的眼光和判断力,他深以为然。
同样,唐奶奶接下来的要求也打消他心头的担忧,不会让“伤仲永”的历史悲剧重演。
唐奶奶当着乡领导、村领导、众村民比划着表示祖孙俩的感激心情,为了表示这种感激,它将每十条小鱼养大后还给村民两条大的,再增加一条,变为三条;每逢春节出鱼塘,再次地增加一条,为四条。
她保证,会和孙子精心照看鱼塘,减少小鱼苗的死亡率。鱼塘里的鱼,能养家糊口,她就满足了,要是效益真的好,她不介意村里收回。
重要的,她希望村长能帮她记下今晚要送被褥、锅碗瓢盆等生活用品来的村民,还有帮助她祖孙俩修缮茅草屋、搭建小锅屋的村民,等她祖孙俩日子过好了,要不还钱,要不用鱼塘里的鱼报答这份恩情。
众村民听完村支书、村长给他们大概解释唐奶奶比划的意思,他们纷纷高喊,不要唐奶奶还钱、还鱼,他们出手帮助应该的,就当晚上出来溜溜,至于被褥、锅碗瓢盆等等更不值一提。
有村民哈哈大笑说,唐奶奶真要有这份心,到出鱼塘时,别像其他村庄鱼塘似得,将水抽干,大的小的,一起捞上来让他们拼运气一把抓,他们请渔民来用专捕捞大渔的网来捕鱼……
小唐云闻听之下,他没鄙夷,却是感叹自己的小伎俩被人看出。【W wW.Ai Qu Xs.coM】据他猜想,小鱼苗放到水塘里要是没死掉,能茁长成长,长大了就会生鱼宝宝。可这村民太聪明了吧?完全破除他拼运气一把抓的手段,到时就算一把抓,也是抓不到小鱼了,因为捕鱼的网,是专门捕捞大鱼的。
令胡书记刮目相看,并消除他心头担忧的是,唐奶奶没利用孙子聪明的脑袋去赚钱,她对着胡老师比划,希望他能给孙子借来一年级上学期的语文和数学两本书,等金秋来临,就让小唐云上学。
楚老师震惊,当即表示,他会抽空亲自指导她孙子认字学习;另外,即便她孙子是哑巴,他也会想尽办法让他上学。
胡书记和胡校长唯有摇头,楚大才子学富五车,可到现在也没看出这对祖孙两是假哑巴。特别是胡校长,他说,要是赵家庄小学不方便收一个哑巴小学生,那就到镇小学吧。
胡校长又低声劝他借书可以,但不得亲自指导,小哑巴聪明的很,有着他自己成才的轨迹。楚老师想不明白,唯有愈震惊,他答应不指导,可也据理力争,唐哑巴这个学生他是收定了,除非唐哑巴在唐家庄小学学习拔尖,被镇小学选了去。
显然,直接去镇小学和被选拔去,这两种性质是不同的。
由于胡书记和胡校长现在没做继续表示,楚老师等村民也就没提让唐哑巴明天就上学,可不,小学一年级上半学期的期中考试快到了,现在上学,再怎么地要比等到第二学期上多了几个月。
有道是人多力量大,果然如此,特别是赵家庄村民众志成城,这个回家拿来铁铲子去挖泥,那个回家弄麦杨,要和结实的泥;其他又赶紧找红草。
原来农村盖茅草屋,一般用稻草盖,但红草盖屋,比稻草好,不仅夏凉冬暖,耐久性也比稻草强。
赵家庄一百多口庄稼汉齐上手,妇女、孩子们也帮忙,在灯火通明的火把照耀下,他们干的热火朝天。
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