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第330章 道系论

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    道士们自去做事,没人理彩沈日秋。小女过来问,“他们怎么不与你祝贺。”

    “应是辈分的问题吧。”

    “什么辈份,你才入道,他们都是老道,嫌你辈份低?”

    “相反,是我的辈份太高了。”

    “你才入道,怎么辈份会高呢?”

    “你可知道飞熊道人是何人?”

    “我正想问呢?”

    “你可知道姜子牙?”

    “当然知道,电视里总是放封神榜,他还是主角,只是我不喜欢他,他在里面最没用了,谁都打不过,还是一些人帮他,才打败申公豹的,还过我具喜欢有个道人给了他一个宝葫芦,只有念一句,宝贝请转身,就能让人人头落地。”

    “就是你说的那个最没有用的姜子牙,就是飞熊道人。”

    “你接他的衣钵,岂不亏了?他什么都不行啊。”

    “可是他总能战胜对手!他的道别人不懂。更多的人也不服,其中就有申公豹。申公豹的确很厉害,能把自己的头拿着玩,可哪里是姜子牙的对手。”

    “姜子牙是什么道?”

    “天道!”

    “天道无情啊,你接了他的天道,我岂不没了爱我的父亲了?”

    “天道无情而大恩生,你看这天地可有感情,但天撒下阳光、雨露,滋润万物,人们才有食物。因此天道虽说无情,但却是人们恩泽之始。”

    “那你以前的三字是是什么道?”

    “我所习的三字经是一位异人所授,看地图三个字是我道的启蒙,论品级是地道。”

    “还有其他品级?”

    “人们将道分为四品,天地玄黄,我所习的启蒙三字经,就是地道级,这是普通人可以修练的最高品级了。”

    “天地玄黄,那还有玄级是什么?黄级是什么?玄级就是我们现在所说的玄学一类,也极庞杂,很难理解,如果按字面,人们很容易误读、误修,因此被世人所弃;黄道则最为发达,每个人都在习,就是普通的知识,比如科学知识就是这一类,尽管也高深无比,但任何人均可以习得。”

    “那我还是喜欢最高级的。”

    “不能这样想,如果只有天道,没有其他道为基础,是习不得的,我都得补课才行,不然想窥天道,那是门都没有。所以知识得好好学。”

    “哦晓得了,可我还是想看一看天道是什么”然后用手指了指沈日秋手中的《阴符经》

    沈日秋就将《阴符经》交给小女。

    小女一笑说:“虽是古字,我却认得。”

    “那你念念看”

    小女就读了起来。

    观天之道,执天之行,尽矣。天有五贼,见之者昌。五贼在心,施行于天。宇宙在乎手…..

    小女读完说:“网上到处都是啊,这经有何用?完全搞不懂。”

    “现在不明白,不要紧,先得记下来,慢慢地就会懂其一二,那就不得了了。此经我也观过,只是不太明白,目前所得且与你交换。”

    “真的?我想听。”

    “《阴符经》这三字,阴是什么意思呢?我的理解就是本质,与之对应的就是阳,阳是事物的表象,阴就是本质,就是规律,只有发现了事物的本质,才能称为阴,可是一个事物的本质到底有多深呢?有哪些构成,有哪些矛盾呢?这就需要我们在日常生活中去感悟。去发现,去尝试。”

    “符是什么?”

    “符本义是符号的意思,也就是阳,是个表面的东西,刚才说事物是有本质的,本质被领悟了,怎么样才能让人们了解呢?就得用表象来表达出来,比如写成经,小说、音乐、影视作品、歌唱、文字、行为、语言等等都是人与人能够沟通的,也就是将本质与人沟通,人才能理解。”

    “哦,这么深啊。这姜子牙也太厉害了。可你怎么说他所传就是天道呢?”

    “你只看头十字,就知道了。”

    “观天之道,执天之行,尽矣。他居然敢说尽也,好狂啊。难道没有比天道更高的存在吗?”

    “至今还没有发现!”

    “可天道是什么呢?”

    “天道是什么,我也不知道,只是偶有所得,且与你分享。你看那第一个字是什么字?”

    “观字,这有什么意思,我都知道,就是看嘛。”

    “呵呵,如果那么简单,就不能称为最高品级的天道了,你看啊,这个观字分开就是又见,对不对。”

    “嗯,这能说明什么?”

    “见是我们普通所看,又见是什么呢?见是眼睛所看,那又见又是什么呢?刚才与你所说的阴,事物的本质联系起来看,是什么意思呢?那就是光眼睛看不行,得用心去看,得领悟里面的本质,因此又见,那么本质有深度,则不断地又见才可以得到那一丝天道。”

    “那天字呢?”

    “天是什么?”

    小女用手向上一指,“爸爸笑话我,我当然知道什么是天,喽这就是。”

    “嗯,那既是天,又不是天。”

    “你想说天的上面还有天,哥哥也跟我这么说的。”

    “是啊,天外有天,但还有更多的天在我们生活中?”

    “生活中也有天?”

    “你说爸爸妈妈对你现在而言是什么?”

    “天”

    “你在幼儿园的时候,阿姨是什么?”

    “天?”

    “你小学老师呢?”

    “还是天吗?”

    “如果有一天你参加工作,你的上司是什么?”

    “他们是我的天吗?”

    “你处于一个地方,就有领导,他们是你的什么?”

    “我的天,这么多天,我岂不被他们给困死了。”

    “可是人们在天下都活得好好的。为什么?”

    “不知道。”

    “执天以行,是什么意思呢?”

    “按天的意志行事。”

    “所以你听爸爸妈妈的话,对不对,你也会听老师的话对不对?人们都会听他们上司的话,按领导的意思做事,对不对。”

    “也有人不按。”

    “他们就得到了处罚,不是吗?”

    “可是这样人都成了绵羊了,那有什么意思。”

    “呵呵,如果爸爸妈妈的话你认为错了,你怎么办?”

    “找爷爷奶奶,你最听爷你的话了,一找一个准。”

    “嗯,这就天外有天,道也是如此,服从与反抗这个矛盾体也是天本来的含义之一。”

    “我的天,这么复杂,我不喜欢,我更喜欢刚才那个无尘的道,一下子就不见了,他学习的是什么品级?”

    “居我所知,他修的是太白道,也是天级的,十步杀一人,万里不留行。”

    “好厉害,我要学,我要学,你让他教我好吗?”

    “我可没那本事让他教你,我所得到的是《阴符经》,而不是《道德经》... -->>
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