第二千章 脑后反骨

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    诸多老师精神抖擞，总算来了精神。

    陈谦不失时机的丢出另外一个包袱：“何止是知名度会提升？历练成绩排名第一的，将奖励十个年度评分。”

    此言一出，诸多老师哗然！

    “十个评分？真的假的？”

    “消息准确吗？十个评分可不得了。”

    不同学院之间的高低排名，可不是某个人说的，而是有一个评定系统的。

    评定系统根据该书院培养出来的优秀学生数量，质量，以及评定期间的出色表现作出系统评价。

    几乎每个方面都会有所涉及，可以说相当公平。

    比如排名倒数第一的天星书院和排名前五的耀辉书院，双方的差距和排名的差距基本是对的上。

    而评价系统的总分是一百分。

    上学期最好的书院，总分是八十一分。

    最差的书院是天星书院，六十一分。

    两张个之间相差二十分，却一个天，一个地方。

    二十分，几乎每两分就能上升一个名次。

    倘若天星书院拿到十分，直接就能一跃从垫底的倒数第一，冲击到排名中等层次。

    对于天星书院而言，这可是天大的进步。

    全体老师都心动了！

    学院名次的上升，对于他们提升星级也是有重要作用的！

    陈谦接着道：“院长虽然人在外，却非常关心此事，要求我们务必挑战更高难度的历练，把握好本次机会。”

    八班老师沉思后，皱眉道：“不同城市的历练方式有所区别，国家级传道殿如何评判历练成绩呢？”

    不错！

    老师们交头接耳的讨论起来。

    地理位置环境不同，各个书院的历练情况千差万别，怎么确定哪个书院的历练更为优秀？

    比如天星书院的历练之地是沧海，内陆城市的历练则是大陆。

    两者面临的危险，任务等等完全不一样。

    陈谦道：“这个国家级传道殿给出了一个指示，历练中完成任务难度高低，是评价成绩的主要标准。”

    “只需要提供好相应的历练证据，国家级传道殿会据此作出判断。”

    标准虽然笼统，但还算公平。

    只要全程开启录影，谁的容易谁的困难，一目了然。

    “所以，参加历练的班级，你们出发前务必定好任务。”陈谦道：“我宣布一下本次参加历练的班级。”

    “八班、九班、十班。”

    此三个班，诸位老师并没有异议，他们本就是传统强班，他们前去历练取得名次的机会更大。

    一般而言，历练只有四个名额。

    最后一个名额，应该给十九班吧？

    毕竟上学期，十九班可取得排名第二的结业考核成绩，而且院长离开前，已经定下了草拟的名单。

    十九班赫然在列。

    只是，陈谦微微一笑，目光跳过十九班，落在耀辉书院老师的身上：“最后一个名额，耀辉书院的交流班！”

    什么？

    不少老师都震惊了！

    这都可以？

    十九班的何老师懵了，本以为到手的历练机会，就这么没了？