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杜敏的脸色变得十分精彩,原本还以为钟逊写得东西会让校长不开心。
其实对杜敏而言,她对现代诗的理解有限,毕竟让她写歌词可以,但是写现代诗和写歌词又完全不同了。
在看到钟逊的这首现代诗之后,只是觉得写的好,但究竟为什么写的好,写的哪里好,她倒也是说不出个所以然来。
但经过校长这么大肆的赞扬,她哪里还不明白,钟逊所写的东西远远比自己的要出色,而且还不是一般的好。
好半晌之后,校长止住了笑声,对着杜敏说:“杜老师,你马上去把钟逊给我叫来,说我有重要事情要和他商谈。”
还不待杜敏回话,杜敏就抢先道:“校长,现在应该还在上课呢,若是中途离开,恐怕不好。”
“哦?这样啊,那等到下课之后,将他给我叫来。”李校长点头道。
说着,他离开了座位,将手中的那份《再别康桥》放在不远处的打印机上,打印了数十张,然后放在桌上,对着杜敏道:“钟逊的这首《再别康桥》写的很有寓意,你们可以拿回去好好研读一下,好了你们都下去吧,记得一会叫他来找我。”
杜敏这个时候也不知道该说什么好,让她一个老师拿着自己学生写的现代诗回去研读……这到底谁才是老师……
不过杜敏心里也知道,钟逊写的这首现代诗的确是写的好!
而李校长说完之后,便坐在座位上,拿起刚刚打印出的一张纸,手中捏着金边钢笔快速在《再别康桥》这首诗的旁边批注起来。
见此,杜敏便悄然离开了校长办公室。
出门之后,在通往教学区的路上,杜敏一脸专注地看着纸张上的内容,脑海里满是惊叹。
“没想到钟逊竟然能够写出这么精辟的东西,轻轻的我走了,正如我轻轻的来。 虽然文字平凡单调,但其中却蕴含着大道理,就连校长都是赞不绝口,这篇现代诗的确写得很好。”饶是杜敏并不喜欢这种拿自己学生的作品来研读的感觉,但此时的她也不得不承认,钟逊所作的这篇《再别康桥》的确有着名家的水准,她自己现在是万万比不了的。
在等到钟逊的专业课结束之后,杜敏就第一时间找到了钟逊,让他去校长办公室找校长。
钟逊很快来到了校长办公室。
轻轻的敲了敲门,里面传来‘请进’的声音,接着钟逊便大步踏入了办公室。
来到校长的办公桌不远处,钟逊轻声问道:“校长,您找我?”
李校长抬头,见是钟逊,放下手中的东西站起身来,和蔼笑道:“钟同学来啦,快,快坐下。”
方才仔细研读和剖析钟逊的那首《再别康桥》,李校长感到其中的寓意实在是深刻无比,不说别的,恐怕是他自己也在短时间之内,难以做出这样的佳作来。
钟逊也没有客气,坐在李校长的对面,然后问道:“校长,您找我到底有何事?”
钟逊心中有些猜测,估计不是让自己写诗词,就... -->>
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