相关资料,角度我来调整,把基础工作这一块写进去这个经验材料基本就成了。”
苏明阳点头说:“吕主任,基础工作这一块虽然我知道一些,但是不全面,这个我需要回单位了解一下情况和翻阅一些资料。”吕文科点点头说:“小苏,我就是这个意思,我给你一下午的时间,你回单位把这方面的事情和做法了解清楚,5点之前回来,刚才你也听到钱科长说的了,晚上安排你吃
饭。”苏明阳本想推脱一下,可一想到刚才钱科长直接给吕文科安排的这件事情,根本没有征求他的意见,他必须得接受,根本就没有反对的余地,再说,上级机关安排你吃饭
那是对你的关心和爱护,就更不能推三阻四的了,于是点头说:“好的,谢谢吕主任!”
吕文科笑着说:“小苏,还谢什么啊!对了,这个材料是不是在你们段微机打的?是的话帮我拷一份回来,修改起来也方便。”
苏明阳一笑说:“不是,是在我家电脑上打的,软盘我已经带来了。”说着,从夹包里拿出软盘递给了吕文科。
吕文科闻听有些意外,一边接过苏明阳手中的软盘一边说:“小苏,挺新潮啊,家里都有私人电脑了!”
苏明阳笑着说:“平时净用电脑玩游戏了,写材料就顺便用了一下。”吕文科听了也没在意,电脑上的扫雷和纸牌小游戏没事儿的时候他也常玩,科里的同事有时也上他这儿玩一会儿,他以为苏明阳的家里条件不错,买一台电脑也很正常。
他把软盘插了进去,把文档拷到了自己的电脑,然后把软盘退进来递给了苏明阳,说:“小苏,你去吧,记住,5点之前一定要回来。”
“好的,吕主任!”苏明阳答应了一声,向吕文科和屋里的人打了一个招呼,便出了综合办公室,下楼向段里而去。苏明阳回到车队找到了齐丽蓉,向她说明了分局的意思,请她帮助自己搜集相关的资料。基础工作的范围很广,包括安全基础建设、班组基础管理、列车基础卫生、技术
业务素质、学标对标达标等等。想写基础工作,必须得有出处,这叫有理有据。苏明阳请齐丽蓉帮助查找一些基础工作的相关文件和电报,有了这些文件和电报就能说明白我们的基础工作为什么要这么
做,我们是怎么做的,结合相关文件和电报的指示精神,我们结合实际具体做了那些工作,有什么特色,有哪些提高,达到了什么效果等等。
同时,请齐丽蓉把以前车队基础工作方面的汇报材料都找出来,把做得实有特点的部分归纳出来。没有现成材料的,苏明阳便向齐丽蓉和队长周晶等人进行了解。当然,蓝岛一组在这方面做出的成绩有目共睹,蓝岛一组的做法基本上能代表整个车队。苏明阳在单位给列车长李妍打了一个传呼,让她到车队来一趟,想从她那里挖掘一下有用的做法和经验。